Complementos circunstanciales
Los complementos circunstanciales (CC) son adjuntos, es decir, complementos que no están seleccionados semánticamente por el verbo para completar su significado. Aportan información sobre las circunstancias en que se desarrolla la acción verbal: dónde, cuándo, cómo, con quién, para qué, por qué…
Puede desempeñar la función de complemento circunstancial un sintagma preposicional, un sintagma adverbial o un sintagma nominal. Y, cuando veamos oraciones complejas, también podrá desempeñar esta función una oración subordinada.
En el vídeo puedes ver tanto las características de los complementos circunstanciales como los tipos que vas a encontrar.
1. CARACTERÍSTICAS DEL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
- Es un adjunto: el verbo no lo exige (lo vemos con detalle en el apartado 3).
- Se refiere a las circunstancias de la acción verbal (tiempo, modo, lugar, causa…).
- Puede ser:
- Sintagma preposicional: Comeremos macarrones en tu casa.
- Sintagma adverbial: Resolvió el caso fácilmente.
- Sintagma nominal: El Barcelona juega los jueves.
- Oración subordinada: Llegaremos a la cima cuando salga el sol.
- No puede conmutarse por los pronombres personales átonos (lo, la, le, los, las, les…).
- No admite ningún tipo de inversión entre voz activa y pasiva: al pasar la oración a pasiva, el CC se mantiene igual.
- Puede aparecer con cualquier verbo y en cualquier tipo de oración.
- Puede estar introducido por cualquier preposición.
- Puede haber varios complementos circunstanciales en una misma oración: Todas las semanas jugamos a fútbol en el polideportivo con mis amigos.
2. TIPOS DE COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
Según la circunstancia que expresan, distinguimos estos tipos de complemento circunstancial. En los ejemplos, el CC aparece en negrita:
| Tipo | Ejemplos |
|---|---|
| CC de lugar | El Real Madrid ganó la Champions en Glasgow. Encontró el mando debajo del sofá. |
| CC de tiempo | Todas las semanas jugamos a fútbol mis amigos y yo. Subiremos el Aneto en diciembre. |
| CC de modo | La policía investiga el crimen en secreto. Habla catalán extraordinariamente. |
| CC de cantidad | Julieta estudió muy poco para el último examen. Llenó mucho la cantimplora. |
| CC de compañía | Ángela veraneaba en Denia con Jimena. Nos fuimos a Málaga con el profesor de Lengua. |
| CC de instrumento | Se cometieron varios crímenes con un cuchillo de cocina. Podemos cambiar de canal con el teléfono móvil. |
| CC de medio | Gonzalo y Olivia deben de hablar mucho todos los días por teléfono. Vimos la final entre Argentina y Francia en la televisión. |
| CC de materia | Se construyó una casa con maderas de Alemania. Hizo el pan con muy poca harina. |
| CC de finalidad | Vamos a comprar dos entradas para la final de Roland Garros. Necesitas otra calculadora para el examen de Matemáticas. |
| CC de beneficiario | Lo hice para ti. Entregó el trabajo por todo el grupo. |
| CC de causa | El Real Madrid ganó la Champions por la gran noche de Courtois. Suspendió por su dejadez académica. |
Hay que tener cuidado con los ejemplos de finalidad, beneficiario y causa: en los tres aparecen las preposiciones para y por. Para identificarlos, pensad en el significado: la finalidad responde a ¿para qué?; el beneficiario, a ¿para quién? o ¿en lugar de quién?; y la causa, a ¿por qué?.
3. UN ADJUNTO: CC DE LUGAR, LOCATIVO ARGUMENTAL Y CRV
Como vimos en argumentos y adjuntos, los argumentos son los elementos de la oración exigidos semánticamente por el verbo, y los adjuntos aportan informaciones adicionales que no están exigidas por la naturaleza semántica del verbo. El complemento circunstancial es siempre un adjunto.
Para saber si un complemento es argumental o adjunto, el único criterio es si está exigido por el significado del verbo. No sirve fijarse en si podemos suprimirlo o no, como se ve en estos dos casos:
Un adjunto que no se puede suprimir
—¿Dónde coméis hoy?
—⊗Hoy comemos (en el restaurante Liniers).
Comer selecciona alguien que come y algo que se come, pero no exige un lugar: en el restaurante Liniers es un adjunto (CC de lugar). Aun así, en este contexto no podemos suprimirlo, porque es justo lo que nos han preguntado.
Un argumento que sí se puede suprimir
—¿Estás contento con el coche que has comprado?
—Qué va, me arrepiento muchísimo (de haberlo comprado).
Quien se arrepiente, se arrepiente de algo: de haberlo comprado es un argumento. Sin embargo, podemos suprimirlo porque el contexto ya nos dice de qué se arrepiente el hablante.
Este criterio es la clave para no confundir el CC con dos complementos argumentales que se le parecen mucho: el complemento locativo argumental y el complemento de régimen verbal (CRV).
3.1. CC de lugar o complemento locativo argumental
Tanto el CC de lugar como el complemento locativo argumental expresan un lugar y los dos pueden sustituirse por un adverbio como allí, aquí o ahí. Por eso, la sustitución por un adverbio no sirve para distinguirlos. Lo que los diferencia es si el verbo, con ese significado, exige o no un lugar:
- Hay verbos que seleccionan un lugar como argumento: residir, vivir (con el significado de ‘residir’), alojarse, hospedarse, ir, viajar, llegar, desplazarse, poner, meter, colocar, dejar (‘poner algo en un sitio’)… Con ellos, el lugar es un complemento locativo argumental.
- En la mayoría de los verbos (estudiar, comer, ganar, encontrar, explicar…), el lugar es información añadida que el verbo no exige. En ese caso, es un CC de lugar.
Truco: preguntaos qué necesita el verbo para tener sentido completo. Quien reside, reside en algún sitio; quien pone algo, lo pone en algún sitio. En cambio, quien estudia, estudia algo, pero no tiene por qué estudiar en algún sitio.
| Oración | Análisis | Por qué |
|---|---|---|
| Lucía estudia en la biblioteca. | CC de lugar | Estudiar selecciona alguien que estudia y algo que se estudia, pero no un lugar. |
| Lucía reside en Valencia. | Complemento locativo argumental | Quien reside, reside en algún lugar (⊗Lucía reside). |
| Encontró el mando debajo del sofá. | CC de lugar | Encontrar selecciona alguien que encuentra y algo que se encuentra. |
| Dejó el mando debajo del sofá. | Complemento locativo argumental | Dejar (‘poner algo en un sitio’) exige el lugar donde se deja. |
| El Real Madrid ganó la Champions en Glasgow. | CC de lugar | Ganar no exige un lugar. |
| Viajaremos a Roma en verano. | Complemento locativo argumental | Quien viaja, viaja a algún lugar. |
Aclaración
En algunos libros de texto y en la gramática tradicional, el complemento locativo argumental se analiza como un complemento circunstancial de lugar (a veces, «obligatorio»). Desde la Nueva gramática de la lengua española, sin embargo, se distingue entre argumentos y adjuntos: si el verbo exige el lugar, no es un circunstancial, sino un complemento argumental.
En este vídeo explico los complementos locativos. Además, entre el minuto 0:34 y el minuto 3:13 repaso la diferencia entre argumentos y adjuntos.
3.2. CC o complemento de régimen verbal
El complemento de régimen verbal (CRV) también va introducido por una preposición, por eso a veces lo confundimos con un CC. La diferencia es que el CRV es un argumento: la preposición la exige el propio verbo (quien piensa, piensa en algo; quien se acuerda, se acuerda de algo). El CC, en cambio, es un adjunto: el verbo no lo exige y puede ir introducido por cualquier preposición.
- Piensa en sus vacaciones. → CRV (quien piensa, piensa en algo).
- Estudia en la biblioteca. → CC de lugar (estudiar no exige un lugar).
Tienes la distinción entre CC y CRV desarrollada en el vídeo sobre los complementos locativos. Esta tabla resume las diferencias entre los tres complementos que hemos visto:
| CC de lugar | Complemento locativo argumental | Complemento de régimen verbal | |
|---|---|---|---|
| ¿Lo exige el verbo? | No (adjunto) | Sí (argumento) | Sí (argumento) |
| Preposición | Cualquiera o ninguna (puede ser un SAdv o un SN) | Variable según el lugar (en, a, hacia, hasta, debajo de…) o ninguna (SAdv) | Fija: la exige el verbo |
| Sustitución | Adverbio de lugar (allí, aquí) | Adverbio de lugar (allí, aquí) | Preposición + pronombre tónico o eso (en eso, de él) |
| Ejemplo | Estudia en la biblioteca. | Reside en Valencia. | Piensa en sus vacaciones. |
En este vídeo explico el complemento de régimen verbal. Además, entre el minuto 0:16 y el minuto 2:35 repaso la diferencia entre argumentos y adjuntos.
EJERCICIOS
1. Analiza sintácticamente las siguientes oraciones y autocorrígete con el vídeo.
- Las Lechugas brillaron en el campeonato escolar de Málaga.
- Jaume Abajauli, el chico tranquilo de nuestra clase, defendió los ataques contrarios con mucha intensidad.
- El equipo de fútbol les ganó el título a los madrileños con un golazo de falta de Carlos Cafú.
- Los dátiles le habían sido sustraídos al hotel durante el bufé libre.
- Ollie Métal parece ahora una alumna rebelde.
2. Analiza sintácticamente las siguientes oraciones y autocorrígete con el vídeo.
- Debe de comer muy poco en el comedor del colegio.
- Se levantaba temprano todos los días.
- El padre de Ricardo lo va a despertar bruscamente con un vaso de agua fría.
- Un triple extraordinario fue anotado por Agnés Buenahora desde el perímetro durante los últimos compases del juego.
- Con cemento de gran calidad les están haciendo a los compradores cataríes una espectacular mansión en el barrio más lujoso.
Apuntes y vídeos de Germán Eguilior, profesor de Lengua Castellana y Literatura